三分钟诗歌朗诵（1）相信每一个心中都藏着一个梦想，不论它多么令人失望，只要它在你心中，就有可能实现。面对困难与失败，你可能会质疑自己。但请记住，这些艰难时刻只是暂时的，它们将过去。伟大并非遥不可及，它存在于我们每一个人之中。你需要坚信自己就是那个能实现它的人。太多人满足于现状，停止...
适合小学生朗诵的诗歌有：《老师的微笑》老师的微笑，是风中的帆，没有风，哪有起航的船。是晨曦的露珠，没有露珠，哪有折射出的七彩阳光。老师的微笑，是学生心中的糖，没有糖，哪能尝出口中的甜。老师的微笑，是梦幻中的风筝，没有梦，哪有风筝飞得那么高那么远。1、《校园早晨》风儿带走夜的...
三分钟的感人朗诵稿篇1 宝贝，别怕，整个世界已经倾塌，妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。宝贝，别哭，天堂没有了痛苦，妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。好像洁白的花瓣，洒满了妈妈去天堂的路。宝贝，没有妈妈的日子，请你不...
1、《留在大海的脚印 》 作者:张岐我喜欢在海滩潮印上漫步，赤着脚丫，谛听微波舐岸的声韵。那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。我一边走，一边听。有时听醉了，就收住脚步。我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹，潮水冲上来，一个个给抹平了。我继续走，继续留下脚印。我...
三分钟散文朗读篇01 多情自古江南雨 都说 雨中的江南最有味道。我在蒙蒙细雨中，彻底感受到江南水乡的神韵。站在廊棚下，听滴滴答答的雨 打在古老的琉璃瓦上，打在青石板上，总有一种平平仄仄的韵律感。看柔柔的雨丝 顺着屋檐 串串珠儿似地洒落，淅淅沥沥地 落在烟雨蒙蒙的河里，感觉别有一番风味...
1.《留在大海的脚印 》 □作者:张岐 我喜欢在海滩潮印上漫步，赤着脚丫，谛听微波舐岸的声韵。那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。我一边走，一边听。有时听醉了，就收住脚步。我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹，潮水冲上来，一个个给抹平了。我继续走，继续留下脚印。我...
三分钟的散文朗诵篇01 春 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻...
三分钟优美朗诵诗歌篇1 我是虚拟枝头上的花朵 繁华，娇艳而执着 天蓝的时候，我是白色的 我想以纯洁的色彩 映衬一个晴朗的梦 天灰色的时候 我仍是白色的 我想以简单的姿态 去陪伴你内心的失落 当虚无的风拂过花瓣儿 请勿责怪梦中的凋零 脚下的黄土厚重 可以承载漫无边际的零碎 包括我精心为你 ...
三分钟优美朗诵诗歌篇6 看见一位俊美.魁武的勇者裸体由进海洋的漩涡 他棕色的头发均匀的紧贴头上 他以勇敢的手臂泅水 以双腿推动著自己 我看见她洁白的身体 我看见她无谓的眼神 我恨那极速奔流的漩涡 那漩涡会冲击他的头部撞上岩石 你这残暴.滴流著鲜血的波涛 到底在干什麼?你会杀害这勇敢的巨人吗?...
朗诵者选择作品要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的实际水平,下面我整理了三分钟朗读的 散文 ,供你阅读参考。 三分钟朗读的散文篇01 等我们老的时候 等我们老了,阳光依旧会暖暖的照在树杈上,那时的我们是否能安详地坐在树下聆听花开的声音。 等我们老了,世界会比现在美丽许多,走在年轻时我们曾经奔波...
