校外教育包括哪些

发布网友 发布时间：2022-04-20 01:28

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好二三四 时间：2022-10-03 11:30

广义的校外教育，是指校外各种媒体、社会各种因素以及家庭对青少年成长所施予的积极影响，是对学校教育的补充和拓展。狭义的校外教育，是指社会团体和校外教育机构、家庭，按一定社会、一定阶级对人才培养的目标要求，对青少年实施的积极影响和教育培训，是一种有着积极教育影响的社会活动，也是对学校教育的补充和拓展延伸。

校外教育的特征：教育环境的宽松性；教育内容的多样性；受教者选择学习内容的自主性；教育影响的终身性。校外教育的作用：校外教育是学校教育的得力助手；校外教育在塑造人的个性、形成世界观、人生观方面起着不可忽视的作用；校外教育是提高人口素质，培养优秀人才的重要途径之一；校外教育对人的一生也有着重要的作用。

热心网友 时间：2023-07-14 18:49

现在校外培训越来越多，我们看看现在的校外培训都有哪些。
运动类：舞蹈、跆拳道、游泳、乒乓球、羽毛球、武术、足球、篮球、交谊舞、模特
艺术类：钢琴、小提琴、美术绘画、书法（硬笔软笔）
教辅类（中小学文化课）：语文、英语、写作、语言（演讲口才）、数学、物理化学生物历史地理
其他类：智力开发（思维训练）、编程、、国学（汉文化）、小记者、幼教、亲子

热心网友 时间：2023-07-14 18:49

第一
,
校外教育以学生为主体
,
重视学生的主动性、能动性和创造性品质的培养
;
第二
,
校外教育尊重学生个性发展的独特性
,
重视学生的个性品质的发展
;
第三
,
校外教育选择了丰富多彩的活动内容
,
为广大少年儿童兴趣发展、充实闲暇生活提供了平等的机会。校外教育因不受教学大纲和教学计划等*
,
可以开阔少年儿童的视野
,
使他们及时了解科技信息
,
接触人类最新创造的知识与技能
;
第四
,
校外教育具有灵活多样的组织方式
,
可根据少年儿童的需要因地设课、因时设课、因人设课
,
使广大少年儿童在乐中求学
,
有利于培养一专多能型的人才
;
第五
,
校外教育在方式方法的选择上也更为灵活
,
小组授课、个别指导
,
注意活动和实践
,
将知识、技能的掌握与运用结合在一起
,
更有利于提高少年儿童的综合素质
,
规范品德行为
,
培养正确的人生观
,
丰富假日生活
,
增进身心健康。