发布网友 发布时间:2022-04-20 06:01
共1个回答
懂视网 时间:2022-08-28 21:02
1、多学习、多观察、多思考,其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理,生活处处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个知识点,生活到处都存在知识,你要用心去体会。
2、只要我们长一颗发现的眼睛,你一定要多看看你的生活当中会有很多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发现物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些知识在我们的生活当中还是处处存在的。
3、学会从定理入手,对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视,但是你不光时要记住这些知识,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到很多知识,真是双丰收,这也是学生学习高中物理能不能开窍的关键。
懂视网 时间:2022-09-05 07:31
1、了解高中物理的知识点。分为运动学【匀变速直线,曲线运动】,相互作用力,牛顿运动定律,万有引力,机械能,电场,磁场,分子,动量守恒定律,近代物理学史。
2、一定要掌握各个知识点概念。可以自己根据书本或者教辅总结知识点,特别要搞懂它的性质【通过图像,事例,题目理解,而不能死记硬背】
3、准备好错题本。分析一道错题,将不熟甚至不会的知识点掌握的最好方法。并且物理是有模型的,搞懂这种模型思路,同类题都基本可解。
4、提高课堂效率。只有在课上学懂,后面才会轻松,不要留到下课或者明天,因为这节课过后,你是否会有时间回头,物理需要理解的实在太多。
5、有针对性的刷题。所谓万变不离其宗,物理是有模型的,变来变去都有模型可依。所以有针对性刷题是在做完一道题后,自己总结这类题的规律,变成模型。
6、将知识点形成知识框架。学完所有物理知识后,按课本顺序闭眼默默理清知识点,如果有哪里不清楚或者卡壳,多多看这一处,它可能是你的知识盲点。
懂视网 时间:2022-12-31 08:34
1、善于在高中物理的学习中与初中物理基础知识衔接,初中阶段的物理为你高中的学习打下了基础,你可以在高中物理的学习过程中,灵活运用思维方式转变,实现知识上的带入,在做物理题的过程中要全方位多角度地去考虑各种解题方法,不要局限于某一种解题思路,分析相关物理知识时,要及时总结规律,要有一双善于发现的眼睛和灵活的思辨能力。
2、要做好新的物理知识学习同时也要进一步加强已学过的知识点的巩固,思考新旧知识点之间的区别与联系,深化自己对于物理知识上的印象,避免遗忘知识点。
3、做好物理知识上的复习和预习工作,要有一个准确地复习计划,时刻按照计划开展复习工作,达到学过的知识不会被遗忘的目的,在学习新的知识点之前要做好预习工作,这样在上课过程中能够准确抓住老师所讲的物理重点与难点。
热心网友 时间:2023-02-07 04:13
高中物理学习方法:
1、细读书,多设问,培养学生的自学能力。
教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书,是学生在学校获取系统知识的主要学习材料。只有指导学生认真阅读教材,从中发现问题,提出问题,多质疑,多释疑,才能逐步提高学习水平。教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。
2、细观察,会观察,培养学生的观察能力。
观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要昼观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等。
在物理教学中,教师应充分利用实验仪器、挂图、投影、录像懂等直观敦具和演示实验及学生实验等,指导学生有目的地观察,深入细致地观察。辨明观察对象的主要特征及其变化条件。
3、勤实验,会操作,提高学生的实验技能。
实验是研究物理的基本方法,它对激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察分析能力,提高学生的实验技能,起着非常重要的作用。实验应包括演示实验,学生实验、边学边实验和小实验。演示实验对学生起着潜移默化的示范作用。
4、多思考,细比较,培养学生的思维能力。
孔子说过:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑是学习的开端、思维的动力。在物理教学中,根据学生实际水平,结合教材中的想想议议,进行巧妙的设疑,启发学生动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延,并提高表述能力。
高中物理学习技巧:
1、牢记定义。对于每个高中物理量的定义都要背会再去理解,知道它的意义、推导过程及单位等,对于每条定理:规则等都要特别熟悉,避免出现混淆:记错的情况。
2、牢记公式。公式可以说是物理解题中最常用的知识点,要熟悉每个公式的适用范围及推导过程。
3、注意课后习题。通过做课后习题,能加深对高中物理课本知识的理解及记忆,千万不要认为课后习题过于简单而只看不做。