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发布时间：2022-04-20 09:08
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时间：2023-07-18 01:30
20岁算大人还是孩子
20岁算大人还是孩子，孩子年龄段的划分很多人还是不了解的，对于年龄阶段的范围界定，还真没几个人能分清的，儿童、少年、青少年、青年等等，下面看看20岁算大人还是孩子。
20岁，一般还没有大学毕业走入社会，而且对于男的来说，还没有到法定的结婚年龄，所以肯定不能算大人。但是20岁已经过了完全刑事责任年龄16岁，而且是成年人，所以肯定也不能算小孩。因此20岁不算大人，更不算小孩。算是大孩子吧。
在法律上讲，18周岁以上的具有完全民事行为能力的人都是成年人，也就是大人了。但是事实上，现在的孩子因为读书读得多，20岁大多数还在读书，并没有自己养活自己的能力，所以在大家特别是父母眼里，那还只是一个半大不小的孩子。想要摆脱这种局面只有一种方法，努力让自己的思想行为逐渐成熟。
儿童少年青年年龄分段怎么分?
1、儿童
0岁－6岁，其中婴儿期是0-3个月，小儿期：4个月到2.5岁，幼儿期：2.5岁－6岁。
2、少年。
7岁－17岁，启蒙期：7岁－10岁，叛逆期：11岁－14岁，成长期：15岁－17岁。
3、青年
18岁－40岁，青年期：18岁－28岁，成熟期：29岁－40岁。
4、中年
41岁－65岁，壮实期：41岁－48岁，稳健期：49岁－55岁，调整期：56岁－65岁。
5、老年
10、66岁以上，初老期：66岁－72岁，中老期：73岁－84岁，年老期：85岁以上。
简介：
根据发展心理学划分：乳儿期0-1岁婴儿期1-2岁幼儿期2-3岁学龄前期3—6、7岁学龄初期6、7—11、12岁少年期11、12—14、15岁青年期14、15—30岁中年期30—50岁老年50岁以后。
国际上通常按0~14岁，15~64岁，65岁以上对人口总体做不等距分组，分别称为少年人口，壮年人口，老年人口，以人口总数为基数计算少年人口系数，壮年人口系数和老年人口系数，还以壮年人口数为基础计算抚养系数，即抚养系数＝(少年人口＋老年人口）/壮年人口，国际上还把15~24岁年龄段的人口称为青年人口。
儿童少年青年年龄分段
儿童是指3-6岁；少年指十一岁左右至十七八岁；13-17岁为青少年；18-45岁为青年。0（初生）-6岁为婴幼儿；7-12岁为少儿；13-17岁为青少年；18-45岁为青年；46-69岁为中年；>69岁为老年。
中华医学会老年学会标准为：
60岁以上为老年人，45～59岁老年前期（中年人），60～89岁为老年期（老年人），≥80岁（老龄老人），≥90岁（长寿老人），≥100岁（百岁老人）。
中国的年龄分段(按周岁)：
1、童年。
0岁—6岁。 (1)婴儿期0－3周月；(2)小儿期4周月—2.5岁; (3)幼儿期2.5岁后—6岁;
2、少年。
7岁—17岁。(1)启蒙期7岁—10岁; (2)逆反期11岁—14岁; (3)成长期15岁—17岁。
3、青年。
18岁—40岁。(1)青春期18—28岁; (2)成熟期29—40岁;
4、中年。
41—65岁。(1)壮实期41—48岁; (2)稳健期49—55岁；(3)调整期56－65岁;
5、老年。
66岁以后。(1)初老期67—72岁；(2)中老期73—84岁；(3)年老期85岁以后。
儿童青少年年龄分期
儿童青少年年龄分期可以根据小儿的解剖生理和心理特点分析，一般将小儿年龄分为七个期，第一期是胎儿期，胎儿期是指从受精卵形成到小儿出生为止共40周称为胎儿期。第二期是新生儿期。
新生儿期是指从孩子娩出脐带结扎时开始到满28天之前称为新生儿期。第三期是婴儿期，婴儿期是指胎儿娩出，结扎脐带时到开始至1周岁之前称为婴儿期。第四是幼儿期，幼儿期是指满1周岁到3周岁之前称为幼儿期。第五期是学龄前期。
从3周岁到6岁入学前称为学龄前期。学龄期就是从6岁到青春期，青春期一般的女孩是12岁，男孩是到13岁，这时候是学龄期。青春期又称少年期，一般女孩从11岁到12岁开始到17-18岁，男孩是从13岁、14岁开始到18-20岁称为青春期。
儿童年龄段划分标准
（1）婴儿期：从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。在婴儿期开始的头1个月，又称新生儿期。“新生儿”是人们常说的“没出满月的孩子”。婴儿期，是儿童出生后的最初阶段。
（2）幼儿期：儿童从1～3周岁末的这个时期称为幼儿期。这是学龄前期之前的时期，因此，也有人称为“先学前期”。儿童从婴儿期发育到幼儿期，无论是生理的还是心理的发育都是非常明显，各方面的发育和发展也都非常迅速。
（3）学龄前期：儿童从3周岁到6~7周岁这一年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间，即接受正规学习之前的准备阶段。这一时期儿童所接受的教育属于儿童启蒙教育，对他们一生中的学习及获得知识的能力、劳动技能的水平都极为重要。
因此，有条件的.家庭都应该把孩子送进幼儿园去接受系统的启蒙教育，并使其从家庭或托儿所转入集体、伙伴生活。在学龄前期所接受的启蒙教育的程度，直接影响着儿童一生的生活方式、学习劳动能力，因此，这一时期是人的一生中最重要的受教育的时期。
（4）学龄期：儿童从6～7周岁到15周岁这一年龄阶段，教育心理学中又把此期开始的6～7周岁至12～13周岁称为学龄初期，相当于小学时期。儿童进入学龄初期的重大变化是把以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主。这一时期的开始，使儿童从家庭或幼儿园进入学校。
这对儿童是一个重大的转折，因此，要做好“幼小”（指从幼儿园到小学）衔接的工作。最重要的是要做好儿童事适应学习生活的心理准备。否则，将会发生对学校环境、学习生活适应不良等心理障碍，学龄期的后期阶段是从12~13周岁到15周岁。相当于初中时期。