培养中青年教师的几点做法
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发布时间:2022-04-20 19:53
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热心网友
时间:2023-10-01 19:22
1、端正思想,提高青年教师的师德修养。青年教师大多有较强的事业心和进取精神,思想活跃,思维敏捷、善于独立思考,并能大胆地发表个人见解,但他们对教师职业的认识往往失之偏颇;他们好胜心强,注重自我价值的实现,成就感较强,他们希望能充分发挥自己的聪明才智,取得明显的工作成效,但他们面对困难和挫折的承受能力较差。针对这种情况,我常常同她们促膝谈心,以自己在工作中的感受,在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。
2、强化常规,提高青年教师的教科研能力。强化教学常规是提高课堂教学质量的保证。在指导、培养过程中,我和她们一起严格遵守教学常规,提高教学质量。
3、校本研修,提高青年教师的业务素质。学校教研组是青年教师成长成材的摇篮。为此,我精心制定了以人为本的校本教研计划,并根据学校实际帮助青年教师确定指令性计划与指导性计划两种,充分利用每周的教研组活动时间,扎扎实实地开展教研活动,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让青年教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每次举办教研活动,我都要求青年教师做好教研记录、总结。