发布网友
发布时间：2022-04-20 17:08
共3个回答
热心网友
时间：2022-05-08 00:02
校本培训的内容分为五大模块：
1、现代教学理论、教育思想、职业道德修养。
2、现代教学方法、教学模式、名家教学风格。
3、教师教育教学基本技能和能力。
4、现代教育技术。
5、学科最新的基本理论及教改信息。
校本培训进行实践反思的方法
1、以回顾学生的视角进行反思。
2、以教师的视角对自己的教学进行反思。
3、通过学生的眼睛来反思自己的教学。
4、通过约请同事、专家观察研究教师教学来反思。
5、通过阅读理论文献来反思自己的教学。
6、通过家长对学生的发展的意见反思自己的教学。
热心网友
时间：2022-05-08 01:20
1、结合学校实际，较系统地进行学习教育教学基本理论的培训。
2、及时进行新课程培训，解决实践中的问题。
3、与时俱进地进行新教育理念培训。
4、加强对教师现代教育技术知识的培训，研究学科课程整合问题。
5、进行教科研基本知识、方法培训。
6、进行德育工作和班主任工作的培训。
7、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养一支受学生喜欢、家长放心、品德高尚的师资队伍。
培训方式
1、以学代培大力倡导和鼓励全校教师以自主学习为主，通过自学不断更新观念，强化内在，更新自己的教育教学方
法，自觉学习掌握现代教育教学技术。学校要广泛地通过教师自学、学历达标培训学习以及其他有专业特长培训学习等促进教师素质的不断提高。
2、以课代培学校教育教学的主阵地是课堂，让学校教师通过课堂教学实践，锻炼和提高自身素质是十分重要的。抓好新老教师的同上一节课、评课等活动促使教师快速成长。
3、以结对代培充分发挥新老教师的特点，达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的。对教师新老结对，学校要有明确的目标、要求，要监督结对培训的过程，年终进行检查评估验收和奖励。
4、以研代培组织教师参加各种教学研究活动。促使教师不断提高反思、学习、研究的自觉性。要求教师自主自立积极参加课题研究，人人有奋斗的目标。
热心网友
时间：2022-05-08 02:55