党员教师互评的不足及建议
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发布时间:2022-04-20 11:10
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时间:2022-06-14 18:25
教师党员互评评语为大家整理教师党员互评意见的内容如何写,教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福。拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼,必须辛勤劳作方能换取秋天的收获,一分都马虎不得。这一学期,该同志坚持以饱满的热情,愉悦的心情投入到教育教学当中,努力克服一切困难,没有请一天假,没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长,为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获。主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实。(2)作业全批全改,题型多样,量足质高。(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩。