跪求高中语文之学习妙法！

发布网友 发布时间：2022-04-20 11:04

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热心网友 时间：2023-12-01 15:03

对于高中生来说，语文的备考难度不是很大，但是想要在语文上取得高分也不是很容易的，下面我为大家提供高中生学好语文的五个方法，希望对大家有所帮助。

增加语文阅读量提高文学素养

语文之所以很难得高分，就是因为在语文的学习过程中，其灵活性很强，存在一些像语文阅读或者语文作文这样的题目，在答题的过程中并没有一个固定的答案，只能说有一个正确方向，所以这是一种对语文能力的考察，所以在平时的时候可以加强语文的阅读，从而提高自己语文的学习能力。

重视语文教材加强背诵

在高中语文考试中，还是有一些比较简单的题目的，比如像一些古诗文的填空题，对于这类的题目就不存在什么灵活性了，只要是在平时备考的时候把所有该背诵的内容全部背诵下来就可以了，但是也要对相应的古诗文内容有所了解，因为有的题目不会是直接给出上句填下句的，是给出解释让填出对应的诗句。

多做练习提高语文学习能力

想要提高语文的学习能力，那么多做习题是非常重要的，因为在语文的备考过程中只有多做习题才能够发现自己在语文的备考中存在的问题，并且及时改正过来，通过这样不断发现问题并且改正问题的方法逐步提高语文成绩。

注重素材积累提高语文作文成绩

在高考的时候想要写出一篇好的语文作文，那么在平时的时候一定要在注重语文作文素材的积累，因为学习就是一个不断积累的过程，只有能够对素材进行合理加工的语文作文才是一篇有血有肉的好作文。

时常对语文学习效果总结并做好方法调整

在语文的备考过程中，我建议大家不要一个方法走到底，不注重学习效果，一定要经常性对语文的学习效果进行检验，出现的问题及时改正，如果学习效果出现问题，那么一定要及时调整语文备考方法。

热心网友 时间：2023-12-01 15:04

阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。
2、把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
3、查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
4、“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
5、无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的`训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。
6、复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受*，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。