事业单位工作人员奖励审批表主要事迹怎么写

发布网友 发布时间:2022-04-19 23:20

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热心网友 时间:2023-08-24 17:14

写出在维护*和社会稳定、增进民族团结、同违纪违法行为作斗争等方面的主要实际内容。

依据《事业单位工作人员奖励规定》第五条规定:事业单位工作人员和集体必须坚持和加强党的全面领导,坚决维护*总*的核心地位,坚决维护党*权威和集中统一领导。有下列情形之一的,可以给予奖励:在贯彻执行党的理论和路线方针*,加强事业单位党建工作,履行公共服务的*责任等方面,表现突出、成绩显著的。

在执行党和国家重大战略部署、重要任务、承担重要专项工作、维护公共利益、防止或者消除重大事故、抢险救灾减灾等方面,表现突出、成绩显著的。热爱公共服务事业,在推进教育、科技、文化、医疗卫生、体育、农业等领域改革发展方面,表现突出、成绩显著的。长期服务基层,在为民服务、爱岗敬业、担当奉献等方面,表现突出、成绩显著的。

工作中有发明创造、技术创新、成果转化等,经济效益或者社会效益显著的。在维护*和社会稳定、增进民族团结、同违纪违法行为作斗争等方面,有突出事迹和功绩的。在对外交流与合作、重大赛事和活动中为国家争得荣誉和利益,表现突出、成绩显著的。有其他突出成绩和贡献需要给予奖励的。

扩展资料:

事业单位工作人员奖励的相关要求规定:

1、根据工作需要和队伍建设实际开展定期奖励,以年度或者聘(任)期为周期,以年度考核、聘(任)期考核结果为主要依据。

2、奖励具体时间由奖励决定单位根据行业实际、工作特点等确定,可以结合年度考核、聘(任)期考核等工作进行。

3、定期奖励的比例(名额)应当向基层和艰苦边远地区事业单位倾斜,向一线工作人员倾斜。县(市、区、旗)级以下事业单位的奖励比例(名额)可以根据实际在本县(市、区、旗)范围内统筹使用。

参考资料来源:百度百科-事业单位工作人员奖励规定

热心网友 时间:2023-08-24 17:15

国家行政机关、事业单位工作人员奖励审批表上的主要事迹:就是填个人一年来的工作业绩,并按德、能、勤、绩这四个方面来写。以下提供范文一篇:

某市机关事业单位工作人员奖励审批表之主要事迹:

该同志注重学习绩具备过硬的思想*素质与突出的业务能力,一贯认真履行工作职责,工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业,为胜利教育改革发展稳定做出了突出贡献。

一、起草大量公文,组织落实相关工作。每年起草宣传思想、精神文明建设工作要点等各类公文100多个,并组织协调落实相关工作。

二、信息宣传工作成绩突出。认真规划本单位整体信息宣传工作,协调各方,做好胜利教育的对内对外宣传工作。撰写并发表了大量新闻稿件。三年来,共在各级各类媒体发表新闻稿件300多篇。负责胜利教育网上的“教育新闻”、“教师文苑”、“文明建设”、“教师节”几个固定栏目和“素质教育”、“学习贯彻十七大”、“解放思想,改进作风,全面落实科学发展观”、“ 政风行风建设”、“ 争当黄河三角洲开发建设排头兵”等主题活动专栏共10多个专题栏目审稿发布工作,三年来共审核、提交、发布了10000多篇稿件。很好地扩大了胜利教育的影响力。制定信息宣传工作科学考评办法,实行量化考核,形成了激励机制。抓好通讯员队伍建设,组织好相应培训。

三、积极抓好各种主题教育活动。制定了“全面落实科学发展观”、“争当排头兵”等专题教育活动的一系列文件、各阶段运行计划,组织协调搞好各阶段工作,起草活动总结,组织各单位总结评比等。组织单位文明礼仪知识宣传普及活动、社会科学普及周活动、“迎奥运、讲文明、树新风”活动、“信用宣传月”活动、群众性和谐创建活动、广利河综合治理工程宣传活动等。

四、*完成精神文明建设相关工作。按照市文明委要求,组织完成了推荐“文明市民”、“文明新事”工作。组织本单位“十佳文明新事”评选活动,按照市文明办对全市精神文明建设工作目标责任进行考核的要求,出色完成了所有材料的准备工作。认真做好未成年人思想道德建设协调督促工作。

抓好文明校园与文明单位的创建工作,创建了一套科学的评选评分推荐办法。三年来,共有12个单位被评为市级文明单位,17所学校被评为市级文明校园,1所学校被评为省级文明单位等等。按照市文明办要求,做好信用东营建设、创建文明城市工作,制定实施方案,落实相关工作。组织组织完成师德建设先进集体评选推荐工作等。

几年来,该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责,一个人独自承担着宣传与精神文明建设工作,对口市里的10多个部门、单位,头绪之繁杂,文字材料之繁多,工作任务之繁重,难以想象。他一直超负荷地工作着,付出了超常的努力,取得了十分突出的成绩。

扩展资料

事业编制人员

事业编制是事业单位编制的总称,事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制和自筹自支事业编制三种,全额编制又叫全额财政拨款事业编制,参照公务员管理,基本待遇与公务员一致,多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如*、学校等。

差额事业编制,由财政进行差额拨款,待遇和收入在一定程度上挂钩,如医院和部分景点等。自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如宾馆、培训中心、设计室等。

以前有经济*、现在的港口*、铁路*等,他们是事业编制,现在不允许出现这样的编制,现在*中的*就要求统一编制,即是*即是公务员,不过现实很难实现,*里还是有一些编制人员,一般也是通过公开考试。

参考资料:百度百科事业编制人员

热心网友 时间:2023-08-24 17:15

一、起草大量公文,组织落实相关工作。每年起草宣传思想、精神文明建设工作要点等各类公文100多个,并组织协调落实相关工作。、


二、信息宣传工作成绩突出。认真规划本单位整体信息宣传工作,协调各方,做好胜利教育的对内对外宣传工作。撰写并发表了大量新闻稿件。三年来,共在各级各类媒体发表新闻稿件300多篇。负责胜利教育网上的“教育新闻”、“教师文苑”、“文明建设”、“教师节”几个固定栏目和“素质教育”、“学习贯彻十七大”、“解放思想,改进作风,全面落实科学发展观”、“ 政风行风建设”、“ 争当黄河三角洲开发建设排头兵”等主题活动专栏共10多个专题栏目审稿发布工作,三年来共审核、提交、发布了10000多篇稿件。很好地扩大了胜利教育的影响力。制定信息宣传工作科学考评办法,实行量化考核,形成了激励机制。抓好通讯员队伍建设,组织好相应培训。

三、积极抓好各种主题教育活动。制定了“全面落实科学发展观”、“争当排头兵”等专题教育活动的一系列文件、各阶段运行计划,组织协调搞好各阶段工作,起草活动总结,组织各单位总结评比等。组织单位文明礼仪知识宣传普及活动、社会科学普及周活动、“迎奥运、讲文明、树新风”活动、“信用宣传月”活动、群众性和谐创建活动、广利河综合治理工程宣传活动等。

拓展资料:

《公务员奖励规定(试行)》中组发[2008]2号于2008年1月4日颁布,2008年1月4日开始实施。全法由六章,共计二十二条组成,另有附件等。

参考资料:奖励审批表-百度百科

热心网友 时间:2023-08-24 17:16

平时写主要事迹的场合很多,如何写呢?

因为那件事情可以申请奖励, 说明具体的奖励事项 以及个人的优异表现。根据你申请的奖项着重写你干了什么。

比如先进个人就写你在岗位上做了什么突出贡献,思想上紧跟单位和国家*工作上什么做好岗位工作带好头发明了什么节约了多少,节能减排就写你在环保方面的贡献,和谐团结就写你和同事们互助互爱之类的。

资料拓展主要事迹一般不要套话不要简历,仅仅是把个人先进的事迹浓缩写出来,只要重点事迹,不要夸大。奖励审批表中的主要事迹,撰写时应包括三部分内容:标题、开头、主体、署名。

资料拓展第二十五条 事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的,给予奖励:

4.1长期服务基层,爱岗敬业,表现突出的;
4.2在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的;
4.3在工作中有重大发明创造、技术革新的;
4.4在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的;
4.5有其他突出贡献的。

热心网友 时间:2023-08-24 17:16

事业单位工作人员奖励审批表

填表时间: 2013年 3月11日

姓名

黄健森

性别



出生年月

照片

民族



籍贯

出 生 地

身份
证号

参加工作时 间

*
面貌

学历

大专

学 位



工作
单位

柳城县寨隆镇中心小学

职 务

教师

拟授
奖励

2012年年度考核优秀奖

奖惩
情况

2013年5月因2012年年度考核优秀奖嘉奖一次






1987年9月至1990年7月 在寨隆中学学习(初中)
1990年9月至1993年7月 在柳州师范学校学习(普师)
1993年7月至1994年8月 在寨隆镇下尧小学任教
1994年9月至今在柳城县寨隆镇中心小学任教

一、 思想*工作方面:我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,为人师表,教书育人。严格遵守学校的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,热爱学生,服从学校的工作安排。
  二、 教育教学工作方面:在教育教学工作方面,我严格要求自己,认真履行任课教师岗位职责。认真钻研教学大纲和数学新《课标》,深入推进课程改革。教学中,精心组织课堂,针对学生特点,以有趣课堂教学为主,努力提高课堂教学的有效性。坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际。注意因材施教,全面提高教学质量。平时在教学活动中有机地对学生进行思想教育。我不仅重视课堂教学实效,而且重视课后反思,旨在不断提高,不断改进,激发学生学习的兴趣。
三、担任班主任工作方面:热情关怀、爱护每一位学生,努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,平衡发展。关心学生的身心健康,经常了解和疏导学生的心理问题;注重培养学生的劳动技能和良好的生活习惯。经常与学生家庭和社会有关方面取得联系,共同教育学生,做学生的引路人。
 四、业务进修方面:随着新课程改革的不断深入,对教师业务能力要求越来越高。本人在教学之余,还挤时间参加国培学习和各类现代教育技术培训。在参加国培学习中,我认真观看专家视频讲座,经常走进学员论坛,踊跃发表教学观点,与学员们交流,按时认真完成作业,认真撰写日志,认真总结参加国培的收获。每次外出培训学习都能做到有备而来,来了就安心学习,回家后总结分享,共同进步,共同提高。
五、工作成绩方面:有付出必有回报。期末检测中,我班取得了优异的成绩,平均分85.57分,名列镇同年级第二名,优秀率64.87%;我班被评为学校“先进班级”,同时我被评为优秀班主任;参加国培学习也取得了优异的成绩,所撰写的日志、作业和论文都得到指导老师的推荐和好评。
过去的成绩无论是辉煌还是暗淡,巨大还是渺小,它终究是过去了,总结是为了启后,是为了今后少走弯路,为了不断的改进,为了不断的完善,不断的提高。今后我要更加努力,迎接新的更优异的成绩。









申报
机关
(部门)
意见

同意呈报
盖 章
2013 年 3 月 15 日

审核
机关
(部门)
意见

同意嘉奖
盖 章
2013年 5 月 30 日

审批
机关
意见

同意嘉奖
盖 章
2013年 5 月 30 日

备注

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