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发布时间：2024-10-23 22:52
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热心网友
时间：2024-10-31 22:14
这个问题，可以说从小到大都当班长说明自幼就营造着组织能力和管理能力的，而止还营造了责任心，也许走上社会堪当重用是不成问是的，但一旦进入社会成为怎样的人，哪就要看他是怎样的成熟和怎样的造化了。
小学到高中当班长都没多大用吧？无非就是收收作业，帮老师跑跑腿，传达个事情。不过一直当班长的话出了社会可能会有争胜心，习惯了当好带头人，至于事情做得如何那就另讲了，社会毕竟不同于学校。大学当班长才真正能锻炼人。
我本人基本上从小就班长学委，到社会会怎么样，我个人感觉到社会上混的好不好还得看后天的努力，但之前在学校的经验能给你有一些基础。尤其大学里的班长更能锻炼一个人。这是给自己进入社会能尽快融入一个新的集体中。更好的展示自己。
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。 2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。 3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。 4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
小学的班干部大部分就是老师的小助手，传达老师的通知，帮助老师收作业，发作业，老师不在班里的时候管理班级秩序等等。
所以很多时候，班干部和老师的接触最多，老师也会有些特殊的关照，比如好的机会，他应该会优先想到班干部。
小孩子当班干部这件事情总体来说是锻炼小孩子的交际能力、管理能力，是一种对孩子能力提升的方式。对于你说到的情况，这种是极少数孩子性格造成的。
拿我自己来讲，生性内向、胆小，从小到大一直都属于默默无闻的那一个，升入中学后，因为老师对我不太了解，只是学习成绩比较好，便让我当了团支部书记。