...人培训积极性不高,对你的工作不支持,你怎么办?
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发布时间:2024-10-23 23:08
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热心网友
时间:2024-10-27 10:05
开展好本次的培训活动对于提升基层公务员工作效率,增长经验,特别是缓解长期高压的精神状态具有重要作用,因此必须保障良好的培训效果,面对题目中出现的积极性不高的问题,我会做出妥善的解决。
首先了解情况,查找原因,我会重新审视已经制定的培训方案,并且回忆在培训活动开展过程中已经开展的各个环节,查找出现问题的地方;同时我也会及时与现场参训人员和工作人员做好交流,进一步确定发生问题的关键所在。
其次,明确根源,针对解决。在了解清楚真实情况后,我会在最短的时间内进行处理。如果是因为现场秩序维持不到位,致使培训的学员在签到、就座环节耗时过久,引起了学员的不满情绪,那么我会紧急增派现场人手,采取多点签到,分区指引的方式,在最短的时间内保证学员就座到位;如果是因为单次培训时间过久,学员难以保持注意力,那么我会建议老师中间多增加休息的时间,并与老师进行沟通,把一些理论化比较强的部分在课后通过录制课件的方式上传至官网方便大家进行集中学习;如果是老师讲课方式比较单调,那么我会在培训的间隙与培训讲师做好沟通,建议老师在培训过程中多穿插基层人物实例、讲述小故事、播放小短片等方式增加授课的趣味性,使得大家能够积极参与进来;如果是因为长期以来学员已经厌倦了灌输式的培训方式,那么我会临场调整培训议程,将趣味游戏、有奖竞猜等互动强、引人关注的环节适当提前,充分调动大家的参与热情,活跃现场气氛。如果是因为培训师的授课内容与职工的工作实际脱离较远,可以现场打印匿名问卷,由职工提出问题,老师答疑解惑,增加互动,针对性地解决工作和生活中的问题。在问题解决之后,我相信培训学员一定会主动参与其中,积极配合我的工作,共同开展好此次的培训活动。
最后,在培训完成后,我也会认真总结此次培训的经验和教训,在以后开展培训的过程中,一要明确培训主题,在制定方案的过程中充分调研,真正通过培训解决大家的问题;二要做好现场的秩序维护,保证规范、整齐、有序;三要活跃形式,用讲故事、做游戏等方式寓教于乐,吸引大家参与。
点评:这是一道复合型的题目,包含了应急应变与组织协调能力的双重考察,我们要找到关键的矛盾点,采取适当假设的方法来进行作答,然后根据对应的矛盾点,紧急修改、完善培训内容、方式、应急处理现场情况,作答时要本着工作第一的原则,在工作中解决矛盾问题,变被动为主动。