...的部分记录.实验名称:低温诱导植物染色体数目的变化.实验步骤:(1...

发布网友 发布时间：2024-10-24 04:19

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（1）由于实验是低温诱导植物染色体数目的变化，所以在实验过程中，要将整个培养装置放入冰箱的低温室内；细胞有丝分裂装片制作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察，所以实验中将漂洗与染色颠倒了；细胞在低温下不会都发生变异，而且大多数细胞处理分裂间期，所以低温条件下根尖只有部分细胞染色体数目发生变化或者没有细胞发生染色体数目变化，而不可能所有细胞染色体数目都加倍．
（2）低温导致染色体加倍的原因是抑制纺锤体的形成和细胞分裂，导致细胞中染色体数目加倍．温度不同，诱导的效果也不一样；要探究诱导染色体数目变化的最适温度，需要设置不同温度梯度的对照组，观察并比较结果．
（3）利用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，在不同的视野中，看到的细胞情况不相同．表中两个样本表示两个不同视野所看到的处在分裂各期的细胞数目；由于洋葱体细胞的一个细胞周期约为12h，所以间期为85÷100×12=10.2h．
（4）减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目不变，而有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍．所以判断的依据是细胞中染色体数目是否相同或有无染色单体．
答案：（1）①将整个培养装置放入冰箱低温导致染色体加倍的原因是的低温室内（2分）②解离-漂洗-染色-制片（2分）
③部分细胞染色体数目发生变化或者没有细胞发生染色体数目变化（2分）
（2）抑制纺锤体的形成和细胞分裂（只答抑制纺锤体的形成，给1分）（2分）
设置不同温度梯度的对照组，观察并比较结果（2分）
（3）两个不同视野所看到的处在分裂各期的细胞数目（2分）       10.2h（2分）
（4）细胞中染色体数目不同（答有无同源染色体的分离，有无染色单体，等合理答案也给分）（2分）