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发布时间：2024-10-24 14:56
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热心网友
时间：2024-10-29 04:22
我经常听到几位家长在交谈中吐槽自己家的孩子：孩子看着聪明为什么上学就笨。其实我觉得这是绝大多数家长都会有的想法，那么这是为什么呢？
孩子看着聪明为什么上学就笨：
1.孩子看着聪明≠上学就聪明。这可能就是家长的一种错觉。为了尽早开发智力，不少父母在孩子上学前就积极地对小孩进行读写算训练，生怕自家孩子比别人落后。
因为这些学业知识并不符合这个年龄孩子的认知特点，即使孩子能靠鹦鹉学舌的方式背下来，但他们并不理解。所以上学以后，这些孩子的成绩并不理想，尤其是数学，脑筋总是转不过弯来。
小学的功课难度并不高，很多内容孩子上学前就接触过，但学前教育缺乏的是知识的系统性和规范性。由于缺乏系统的训练，教授方法单一，孩子表面上是学会了，其实并没有真正消化。
2.在家会≠在学校会。首先家长“一对一”地辅导孩子，而老师是“一对几十”地教孩子。在家里出错时，有家长帮他指出来，但到了学校，没有人帮他检查，直到老师批改才发现错误，作业本上的“×”自然就多了。
其次，老师和家长对孩子的要求不一样。老师会以班里大多数学生的平均速度为准，无法顾及到每一个孩子，而家长总是以自己孩子的速度为准。
有些“慢半拍”的学生，在家总能写对的字词，可能会因为跟不上老师的节奏而忙中出错。还有的孩子，即使勉强跟得上老师的速度，但没有足够的时间思考、检查，也容易出现差错。
3.家里的环境和考试的环境不一样。在家里，孩子要面对爸妈的“盯梢”，在考场，孩子面对的是真实的考查，成绩好坏会牵扯到很多东西，而且最终还是要给父母一个交代。所以，考试的紧张一定会超过家里被盯着的紧张。
4.孩子平时积累少，基础没打牢，表面会了，实际上并没掌握核心知识。有些孩子平时学习马马虎虎，临近考试，就突击复习，有时凭着小聪明还能蒙混过关，但他是“知其然，却不知其所以然”。
所学的知识没有扎实地印在头脑里，临时抱佛脚，反而失去了知识的连续性和全面性，多考几次就会露出马脚。
学校教育与家庭教育分工不同，两者互相促进，缺一不可。所以孩子学习，应该是“在学校会，在家才会”，而不是“先在家会，再到学校会”。
所以孩子看着聪明为什么上学就笨这个问题也不必在纠结，家长要多从孩子的学习习惯、学习态度上找原因，尽早培养孩子好的学习习惯，唯有如此，才能让孩子“看着聪明，在学校也聪明”。