问说孟涂文集写作特点

发布网友 发布时间:2024-10-24 17:12

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热心网友 时间:2024-10-28 08:54

《问说》文集的写作特点在多方面体现出了对韩愈《师说》的借鉴。首先,无论是文章的主题设定、立意构思,还是论证策略,都可见到《师说》的影子。两篇文章都倡导谦虚好学的精神,都强调学习的重要性,但角度各有侧重。《师说》以“师”为核心,着重强调师者之权威与学习的必要性,鼓励人们“从师而问”和“学于师”。相比之下,《问说》则更关注“问”的关键,主张通过提问来促进学习,主张“学必好问”。

在论证手法上,两者都采用了对比论证。《师说》第二部分以丰富的对比来强化论点,对比对象广泛,包括“古之人”与“今人”,涉及的内容丰富多样。而《问说》的对比则更为单一,只聚焦在“古之人”与“今人”对“问”的态度上,但对比内容深入细致。

在语言风格上,两篇文章都保持着古朴的韵味,句式运用上巧妙地融合了整齐的排偶句和散文的灵活表达,形成鲜明的节奏感和雄浑的气势。值得注意的是,《师说》和《问说》在散句中穿插排偶句的技巧颇为相似,部分句子在结构和含义上也有相似之处。

总结来说,《问说》文集在继承《师说》的基础上,通过独特的视角和深入的对比论证,展现了其独特的文学魅力,同时在语言艺术上也展现出对前者的致敬与创新。
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