我们应该用什么眼光去看待历史100字

发布网友 发布时间：2024-10-24 02:22

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热心网友 时间：2024-11-06 01:16

首先，历史教育应该警醒世人，引人思索，而不是沦落成乏味的应试考题。在我以往有限的对历史的了解和学习中，历史总是和“知识”联系在一起，所有的记忆只停留在“背诵”、 “做题”、“填鸭式教学”、“打瞌睡”中。中学时期的主要学习方式基本上就以“公元多少多少年，发生了什么样的事情？”“文景之治”发生在什么时期？”“**条约的主要内容？”等等，让人抓狂而已，脑子如糨糊一般僵硬混沌，对历史深恶痛绝，根本就谈不上兴趣和整体观念。对比美国的历史课教学，由学生搜集查阅史料，深入历史背景，重现历史事件，写出论文报告等等众多有效的学习方式，中国的历史教育只是体现在试卷上那些孤立、零散、毫无意义甚至是虚假歪曲的知识点而已。如此长期以往，中国的学生能从历史课中学到些什么？我们民族正确的历史观和历史传承究竟从哪里来？

热心网友 时间：2024-11-06 01:12

首先，历史教育应该警醒世人，引人思索，而不是沦落成乏味的应试考题。在我以往有限的对历史的了解和学习中，历史总是和“知识”联系在一起，所有的记忆只停留在“背诵”、 “做题”、“填鸭式教学”、“打瞌睡”中。中学时期的主要学习方式基本上就以“公元多少多少年，发生了什么样的事情？”“文景之治”发生在什么时期？”“**条约的主要内容？”等等，让人抓狂而已，脑子如糨糊一般僵硬混沌，对历史深恶痛绝，根本就谈不上兴趣和整体观念。对比美国的历史课教学，由学生搜集查阅史料，深入历史背景，重现历史事件，写出论文报告等等众多有效的学习方式，中国的历史教育只是体现在试卷上那些孤立、零散、毫无意义甚至是虚假歪曲的知识点而已。如此长期以往，中国的学生能从历史课中学到些什么？我们民族正确的历史观和历史传承究竟从哪里来？