...不小心掉到一只装着黄油的坛子里。坛壁太滑,黄油太黏,两只青蛙...

发布网友 发布时间：2024-10-24 02:39

我来回答

共1个回答

热心网友 时间：5分钟前

一、 审题

两种青蛙实为两种人生，那么，这是两种什么样的人生？
你思考了没有？你考虑到位了没有？哪一种青蛙看起来更有“智慧”，两种青蛙为什么都会死？如果青蛙能活，它们怎么活？

审题是获得明确中心论点的前提。

参考：
1、 一种为自甘堕落的人生，一种为看起来是奋斗不止的人生。
2、 A蛙看起来更有“智慧”，它对人生与前途进行了“缜密”的思考。
B蛙的奋斗精神可嘉，但是，它考虑问题可能更不到位，虽然也有思想，但是，面对生死不够冷静，致使不能保存自己的体力，不能用智慧争取自己的生存空间。
3、“智慧”是可以置人于死地的，所以，你拥有什么样的“智慧”这非常重要。“感性的经验”不叫智慧，理性的思考更为重要。
4、A蛙注定死亡，B蛙有可能生存。但是，真正的生存是保存体力，冷静思考，当人或者其它外物到来时，通过鸣叫或其它方式获得生存的可能性。

二、确立题目与论点

1、 青蛙的智慧（人生观决定人生，人生应该有生死的智慧）
2、 智慧与生存（生存靠什么，或许活着不需要智慧，但要想得更好，必需得有智慧）
3、 由坛中青蛙想到的……（开放性题目，为论点由面到点做铺垫）
4、 “堕”与“落”（“落”是常有的，是自然力的结果；“堕”是因人而异的，是个人心态的产物；“落”而不“堕”与一“落”即“堕”才能看出人的内涵，这样就可以加入辩证与驳论了。）
5、 青蛙与黄油坛子（风马牛不相及的东西隐涵了哪些东西：过分的追求就是埋藏自己的坟墓）
6、 特长与特短（坛子很高，青蛙善跳，跳得高，不是看得远，蛤蟆可能就安全得多）
7、 青蛙，最好吃点虫子（平凡是真）
8、 静与躁（个性决定人生，性格决定成败）
9、 韬光养晦与锋芒毕露
10、 “文”与“武”的智慧

三、确立论点与题目的角度

1、 主角本身
2、 主角之间的关系
3、 容易忽视的配角
4、 主角与配角之间的关联
5、 主角与配角引发的联想
6、 联系社会与人生

四、本次作文的误区

1、 就事论事型
这是所有材料作文的致命写法。材料作文是“就事论理”而不是“就事论事”。就材料本身的事物谈本身的事物，不能联系人生与社会。
本次作文，凡是通篇大谈“青蛙”和青蛙本身的事非的，一概看作此类作文，是所有失败作文当中最失败的。
如果高考作文是60分的话，这种作文往往归类为三类四类只能得分在20分左右。
2、 没有论据型。一味哼哼唧唧讲所谓的道理，没有任何论据作依托。
3、 没有论点型。哭了半天不知道谁死的，不知道最终论证了什么问题。
4、 论据与论点脱节型。论据不能证明论点。
5、 论据幼稚型
幼儿园事例，小学事例，爷爷奶奶事例。没有名人名言，没有名人事例，没有说服性。
6、 叙述风格不统一型（文体特征不统一型）
语言风格混杂，议论中夹杂抒情，前400字为记叙文风格，后400字为议论文风格。
7、 喧宾夺主型
引用了别人的一个故事，叙述了大约700字，最后自己的文字只有不足100字。
8、 病入膏肓型
不会分段，书写潦草，卷面不洁等等。

五、写法指导

一、 引论部分
“青蛙”材料引出观点，摆出论点——“冷静”与“狂热”都不是人生的智慧。

二、承题部分分

用几句话解释一下论点的内涵，相当于承上启下

三、本论部分（论据的选用非常重要）

1、 摆事实
项羽自刎
讲道理：项羽的失败，甘于堕落。没有奋斗的信心与勇气，没有经营人生的智慧。
2、 摆事实
大跃进运动的失败
讲道理：蛮干注定失败
3、 摆事实
居理夫人用几十年的时间，在几十堆沥青里提炼了一克的镭
讲道理：有智慧的努力才能成就自己

四、结论部分（回扣材料，照应论点）

项羽就是失败的A蛙，大跃进是失败的B蛙，成功与AB无关。
成功是第三种智慧，是冷静加思考还有明确的目标。不是故作成熟的冷静，不是没有理智的狂热