高考现代文阅读专题的知识点

发布网友 发布时间：2024-10-24 18:51

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热心网友 时间：2024-10-29 02:24

散文部分：

(一)“理解重要词语的含义”类

理解词语时，首先从词语本义入手，然后在文中寻找包含该词或其近义词的句子，通过类比联想，找到答案。重点词语往往与文章主旨相关，要明确词语在文章中的地位，分析文章结构，抓住体现几个层面的关键句子，概括要点。

(二)“表达作用题”类

解题时，先确认所用的人称或修辞手法，然后明确每种人称或修辞的作用。例如，第一人称便于直接抒情，第三人称不受时空限制，灵活自由。再如，比喻使描写生动形象，对偶突出强调，反问表达鲜明。

(三)“表达方式类”

确认具体表达方式，如记叙、描写、抒情等，分析其作用，如肖像描写以形传神，动作描写表现人物性格特点。结合文章内容，分析指定语段运用的表达方式。

(四)“行文段落类”

确认段落位置，如开头段统摄全篇，过渡段承上启下，结尾段深化主旨。结合段落作用回答问题，如开头段照应开头，结尾段深化升华主旨。

(五)“表现手法类”

确认所用表现手法，如象征引申事理，对比突出事物特点。分析其作用，如象征含蓄形象鲜明，对比使形象鲜明。

(六)“物象类”

从文章结构、内容主旨和思想感情多角度思考。结构上关注开头结尾的谋划、详略主次的安排、行文线索的贯穿等。内容上结合文章具体分析，如物象在文章中的线索作用、对内容的充实作用、主旨的深化升华作用以及寄托作者的思想感情。