...背200个单词,按照遗忘曲线,分别隔多长时间复习好?帮我设置一下!_百...

发布网友 发布时间:2024-10-25 20:37

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热心网友 时间:2024-10-25 20:32

时间越短效果越好,不过你可以在一天之内就记这么多哦,向你推荐一些好的方法!
大浪淘沙法:

如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。

把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须“以量取胜”,持之以恒。

词根词缀法:

这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。

这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词壕突岚镏�闳鲜逗芏嗟ゴ剩�龅骄僖环慈�5�疤崾牵�惚匦胂妊�昂驼莆找欢ǖ拇矢�⒋首旱囊庖濉?/BR>
循环往复法:

把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。

人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。

狂读狂写法:

这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。

分类归总法:

所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。

做题看报法:

对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。

此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。

创意联想法:

联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。

快速扫视法:

把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。

  1.逻辑记忆:
  通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。 2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。
  2.联想记忆:
  1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。
  3.分类记忆:
把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
  4.卡片记忆:
自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆:
  记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆:
  有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆:
  利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
  8.图表记忆:
利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
  9.游戏记忆:
  通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
  10.歌曲记忆:
  通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
  11.阅读记忆:
   通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
  12.同义记忆:
  通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。
13.反义记忆:
  通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
  14.词典记忆:
  即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
15.复习记忆:
  单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
  16.商标记忆:
通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
17.比较记忆:
  1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods 3)同音词的比较。如:right-write,eye—1 4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess
18.理解记忆:
通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
  19.联系记忆:
记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。
  20.综合记忆:
记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。

热心网友 时间:2024-10-25 20:37

分成五组,每组40个单词
第一天:背一、二组
第二天:复习一、二组,背第三组
第三天:复习二、三组,背第四组
第四天:复习三、四组,背第五组
第五天:复习四、五组,复习一至五组

或分四组,每组50个单词
第一天:背第一组
第二天:背第二组,复习一、二组
第三天:背第三组,复习二、三组
第四天:背第四组,复习三、四组
第五天:复习一组和四组,再复习一至四组

热心网友 时间:2024-10-25 20:32

分成五组,每组40个单词
第一天:背一、二组
第二天:复习一、二组,背第三组
第三天:复习二、三组,背第四组
第四天:复习三、四组,背第五组
第五天:复习四、五组,复习一至五组

或分四组,每组50个单词
第一天:背第一组
第二天:背第二组,复习一、二组
第三天:背第三组,复习二、三组
第四天:背第四组,复习三、四组
第五天:复习一组和四组,再复习一至四组

可以OK了吗?

热心网友 时间:2024-10-25 20:32

分成五组,每组40个单词
第一天:背一、二组
第二天:复习一、二组,背第三组
第三天:复习二、三组,背第四组
第四天:复习三、四组,背第五组
第五天:复习四、五组,复习一至五组

或分四组,每组50个单词
第一天:背第一组
第二天:背第二组,复习一、二组
第三天:背第三组,复习二、三组
第四天:背第四组,复习三、四组
第五天:复习一组和四组,再复习一至四组

(希望你满意!)

热心网友 时间:2024-10-25 20:32

两百个五天吗,我通常都是一天背一百个了,第二天被一百个,然后天天炒冷饭,我不知道这样是不是有效率,但我就是这么背的,也就背下来了.不过我看,前几楼的朋友说的都很有道理,
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