小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标学习目标:1、学会本课的11个生字。2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解本文的说明顺序,方法。4、增长学生的知识,激发学生仔细观察小动物的兴趣。2新设计这节课将根据略读课文的特点和本课的写作特点...
小学语文长春版一年级上册《古朗月行（节选）》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标1、认识“朗”、“识”“玉”三个字,会写“识”、“玉”两个字。2、能正确流利地朗读古诗,读出诗的韵味和情感。2学情分析学生理解能力达到3重点难点如何读出古诗的韵味和情感,如何在理解古诗的基础...
小学语文S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解课文主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
小学语文S版六年级上册16古诗三首《3夏日绝句》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标1、学习古诗《夏日绝句》2、理解古诗,体会诗人表达的情感(借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽剌南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀)3、朗读并背诵古诗。2重点难点理解古诗,...
小学语文人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
小学五年级语文古诗词教案范文一 教学目标: 1.知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 (3)学习通过看注释,查阅资料,边读边想像等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 (4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 2....
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：（一）导入新课 1．设计新颖活泼，精当概括。2．怎样进行，复习那些内容？3．提问那些学生，需用多少时间等。请点击输入图片描述 （二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？3．教师怎么教...
在小学语文教师资格证面试中，试讲环节既考验你的教学策略，也检验你的临场应变能力。 试讲内容并非固定，面试官可能会让你随机挑选一篇课文进行讲解，这要求你对教材内容有深度理解。 虽然没有统一的教案模板，但你可以提前准备，注意教学环节设计（如导入、新授、巩固等）和教学内容的编排，版书设计则需...
04梳理重点课文小学语文一到六年级的课文还挺多的，但难度不大，很多课文只需要花时间过一遍，有个大概的印象即可，因为这么多内容一点一点的学，时间也来不及。我根据发的资料和视频课来梳理的，比如文言文、诗歌、散文这些，再重点学常考的那些就可以，主要是要总结出每种课文类型的教案模板。05打磨...
测评结果为依据，老师准确分析基础，制定学习计划，小白只需按计划听视频课。03 学习基础知识 语文面试理论，如面试形式、礼仪、试讲、答辩，小白需了解，两天内掌握。04 梳理重点课文 小学语文课文多，难度不大，梳理文言文、诗歌、散文，重点学习常考内容，总结教案模板。05 打磨教案模板 了解教案写作技巧...
